Bilan sur ce qui a été retenu des cours sur la digestion

• Objectifs :

Connaissances  :

Établir le trajet suivi de la bouche à l’anus dans l’ordre (bouche, œsophage, estomac, intestin grêle et gros intestin) et connaître le glandes annexes qui participent à la digestion (glande salivaire, foie, pancréas)

connaître dans les grandes lignes le rôle de chacun de ces organes

expliquer à quoi sert la digestion (à produire de l’énergie)

 

Méthodologie :

tirer des informations d’une expérience similaire à celle déjà vue en classe (expérience iode + aliment réalisée sur d’autres aliments)

Matériel :

feuille d’évaluation et feuille de réponse

 

Déroulement, consignes (durée 30 min)

Séance 6 : Évaluation

 

Fiche de préparation de la séance N° 6